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少兒英語聽力免費軟件1.0.0 安卓手機版

大小：46.9M

時間：2021-05-07 17:26

星級：

語言：中文

環境：Android

版本：1.0.0 安卓手機版

類別：國產軟件/ 免費軟件

官網：暫無

廠商：深圳市知愈心理咨詢有限公司

包名：com.juguo.englishlistener

編輯點評：免費的少兒英語聽力訓練軟件

深圳市知愈心理咨詢有限公司官方打造的一款手機免費少兒英語聽力訓練的應用，少兒英語聽力app這里提供了豐富的助記視頻，全都免費看，還有強大的翻譯功能，文本翻譯，語音翻譯和拍照翻譯，軟件啟動時會有廣告，不影響使用。

少兒英語聽力免費軟件

軟件優勢

助記視頻

輕松get到學習英語的樂趣；

精聽模式

地道英語脫口而出，多處循環模式；

文本、語音、拍照

強大翻譯引擎，翻譯質量優秀；

單詞書豐富

上千本的詞書可以免費學習。

主要功能

海量內容：各式各樣的英語閱讀故事，上千的一到十二級英語單詞和詞組和英語四、六、八級單詞詞匯；

視頻教學：語音同步雙語字幕，用戶可根據難度和分類自主選擇喜歡的學習內容，根據自身需求調整學習模式。

在線翻譯:文本翻譯、不限制翻譯字；語音翻譯，最新人工智能技術，高分辨率人聲識別轉為文字翻譯；拍照翻譯，隨身拍照片識別翻譯、相冊選圖翻譯任意選，一鍵翻譯，翻譯利器。

朗讀：朗讀你接收或發送的每一條消息的標準發音。用它來和自己的發音比較，加速練習和學習！

選擇英語聽力教學，讓你學好英語，愛上英語。

軟件特色

英語聽力教學，學生和白領必備的英語學習軟件。

豐富貼心的功能可以滿足您英語聽力訓練、口語訓練、背單詞和詞組訓練。

英文閱讀和四六級考試等方面的學習需求~~

怎樣提高孩子的英語聽力

首先，作為家長我們要明白：聽力的重要性，不僅僅體現在孩子試卷上的幾道選擇題。

親子英語啟蒙專家汪培珽說：“孩子的耳朵是上帝造物的神器展現，只要從耳朵聽進去的東西，將化為語言信息停留在腦袋里�！�

就拿孩子學習母語的過程來說：

0個月時，開始意識聽到聲音;

1歲開始意識到語言與事物的聯系;

1歲半只會說單個的名詞;

3歲左右完全學會了說話;

6歲開始簡單的閱讀、識字;

10歲開始簡單的寫作。

你看，一門語言的掌握，本質就是“聽”、“說”、“讀”、“寫”，而“聽”是排在第一位。

在英語學習中，我們也同樣強調這四項基本技能。根據統計發現，人們在語言交際中45%的時間用于聽，說占30%，讀占16%，寫占9%。

因而要想學好一門外語，不僅要進行閱讀和寫作能力的訓練，更要重視聽說能力的培養。

為什么孩子英語聽力提升難?

在日常聽力練習和英語考試中，很多孩子的單詞句子會拼會寫，但唯獨聽力提升非常緩慢。為什么英語聽力提分這么難?

可以歸結為以下幾種原因：

接觸太少

在日常的英語學習中，孩子的訓練以讀寫為主，在學校聽力訓練也不是很多。因為“耳朵”接觸不夠，有時候明明聽對了讀音，卻寫錯了單詞。一些讀音差不多的單詞對孩子來說也不好分辨，比如：who’s和whose，listen和lesson，walk和work，door和doll等等。

詞匯量積累不夠

美國的語言學家D. A. Wilkins說過：“沒有詞匯，語言溝通就沒有意義，人們不能表達任何東西。”對于英語聽力來說，基礎知識是影響聽力理解的重要因素。

大部分學習英語的孩子仍然缺乏應有的日常詞匯和基本用語，對于一些詞匯，如get、make、take等，只知道其中的某一種含義，這自然會影響聽力理解的順暢程度。

對連讀、弱讀等知識缺少了解和練習

也許孩子平時單個英語單詞的讀寫能力也不差，但因為單詞在句子中會受到其他單詞影響，導致發音會變化。

如果不了解這種變化，聽的時候自然會一頭霧水，比如：

【連讀】前面的單詞以輔音結尾，后面的單詞以元音開頭，在講話時通常會發生連讀，如Take it easy這三個單詞中，take的尾音和it連接，也就是k與i連接 (take中的e直接不發聲)。接著是it和easy連接，也就是t和e連接。

【弱讀】指的是元音的弱化。為了加快語速，或者由于單詞在句子中處于次要地位，我們在講話時往往不發字典里標的強讀音，而發弱讀音。如am 讀成/ ?m, m/， can讀成/k?n/。

【失去爆破】兩個爆破音相遇，前一個爆破音只按照其發音部位形成阻礙，但不爆破，稍作間息后立刻過渡到后一個音的發音部位并爆破。如：sit down，t 就失去爆破，我們聽不到這個音，只能感到中間有些間息而已。

聽力練習養成了不良習慣

生活中遇到英語聽力測試，有的孩子為了專注聽清楚，可能會閉著眼睛傾聽，內容一多根本記不住前邊講了什么;有的孩子一邊聽一邊記，專注于弄清楚每一個單詞，這樣一旦漏掉一個單詞，心里會更加緊張，導致英語聽力的惡性循環。

如何提高孩子的英語聽力

學習任何事物都是需要時間的，語言學習更是如此，少兒英語聽力學習重點在于堅持。

在日常訓練的過程中，孩子可能會出現厭倦期，這時家長應該耐心開導，陪伴孩子找回練習少兒英語聽力的興趣，多鼓勵孩子，磨出英文耳朵。

幼兒階段，供孩子磨耳朵的材料有很多，像原版英語類的動畫、較簡單的英語類圖畫書籍、英文類的歌曲、童謠等方便孩子接受。

小學階段可以加入較簡單的英文原著，聽配套音頻;也可以是英文流行歌曲或者經典電影等，比較符合孩子的個性發展，引發繼續學習的興趣。在聽的過程中，可以盡量隱藏中文字幕，讓孩子猜猜聽到的英語內容。對于英語水平比較高的孩子，還可以加入廣播類節目。

在聽力考試和日常訓練中，這些小技巧也是提高聽力的法寶：

▊ 1、泛聽

在練習聽力之初，除了課堂教學，還要在家里 “潛移默化式”地影響孩子。家長們可以讓孩子充分利用一切課余時間去學習英語。如在孩子們起床時、早飯時、晚飯后、洗澡時、睡覺前等一切可以利用的時間，播放英文錄音或者歌曲。孩子漸漸地對內容熟悉了，自然而然耳朵就習慣了聽英語。

▊ 2、語音相輔

有了泛聽的基礎，就要進一步考慮如何提升聽力的質量。努力挖掘語言背后的英語思維模式和外國文化背景，掌握英語的邏輯思維順序。

有時孩子能聽懂一些單詞，但把單詞置于句中、融入語篇時，便出現了很多問題，比如連讀和停頓。

【連讀】英語的句速是由重音的間距來決定的，有時在一拍時間內要連續發多個音，于是單詞與單詞之間就需要首尾相連，由前一個單詞的末尾音節與后一個單詞的起首音節相連，這就構成了連讀。如：Can I have a look? / there is / look at it.

【停頓】英語的停頓是為了增強語言的感染力和表現力，便于更好地表達說話人的思想感情，引起聽者的共鳴，同時也突出了語言的旋律美和節奏美。

有些孩子在進行聽力訓練時，誤將句中的停頓聽成是句與句的停頓，不能正確地把前后部分關聯起來，結果錯誤地理解全篇內容。所以在聽力練習時，要注意聽語音語調，有意識地記憶與模仿。這樣可以豐富聽力知識，同時能夠提高聽力的準確率。

▊ 3、注意聽力技巧

很多孩子在做聽力的時候，經常會想要聽清每一個單詞。然而這樣的習慣會讓孩子在錯過一個單詞后，后面的內容會全部來不及聽。

針對這個問題，在聽力考試中，不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，不要強迫自己聽清每一個詞�？梢赃吢犨呌浌P記，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數字(how many，how much)、選擇(which)等關鍵信息，方便參考理解。

▊ 4、有意識的積累單詞、詞組、句子結構

語言的另一重要作用是交際功能。在英語聽力中，需要理解語句的中心思想，體會語言的交際功能意義，要善于把語言與語境聯系起來，體會字面表層所傳遞的深層意義。如請求、命令、建議等，有助于提高對講演者意圖的判別能力，理解句子的語言外的含義。

平日里也可以主動摘抄一些生詞、詞組、句子結構，并且反復聽錄音來熟悉其讀音，是否有連讀、弱讀、爆破音等，這樣便于在英語聽力考試中，將聽到的東西轉換為“條件發射”，做出快速理解。